北京时间5月27日，姚明在参与会议期间的讲话，再度沦为了人们注目的焦点，目前著名媒体《央视新闻》也专门报导了大姚在此期间拒绝接受采访的一系列内容。而这次作为中国篮协主席，姚明明确提出了他的观点，教育和体育的核心都是“并育”，两者是有共同之处的，所以一定要相互融合。

他特别是在要特别强调体育的起到，体育不光需要锻炼身体，对于新一代年轻人的意志品质的提高，团队合作能力的提高，他们的交流能力和领导能力，对于一个人的综合素质的提高是有极高的价值的。姚明车站在自己的观点和角度，还是想大力发展体育的，他还想培育体育教师，还想各个地区，甚至于每个学校都专门有那种很有自己特色的比赛，用这些比赛去更有孩子们，甚至更有孩子们的家长接纳和反对，协助他们茁壮。这是姚明在这次采访期间，得出的详尽对此，还包括3个点：体育教师，特色赛事，家长反对。

只不过姚明提及的很多建议，特别是在是有地域特色的赛事，这一点日本方面早已在做到了，他们的甲子园早已筹办了上百年，仅有日本的高中体育联赛，堪称按照几十上百届举行，今年由于疫情原因，日本的全国体育大会中止后，有不少拒绝接受专访的高中学子甚至都必要大哭出来了。这个大会的决赛需要更有多达56000人观赛，是日本全国都非常重视的活动，这就是他们的体育历史。姚明想做到的似乎也是要通过长时间的希望去打造出这样的比赛，他想通过自己的希望，进而去转变中国体育，但是姚明想要构建这一点，必须的时间还很漫长。

而且姚明预见不会面临相当大的阻力，像日本联赛是全国倡导实行的，而且有专门的高中，甚至于初中小学体育联盟，每次比赛都需要更有高层来观赛。最重要的是他们的这个传统早已承传了几十上百年，而中国体育仍然缺乏这样的传统和习惯。

在长时间的初高中里，更好的情况下是经常出现体育课必要被占课的情况，之所以不会这样，也是由于对体育的不推崇。连体育课上都上没法，上前就不会替换成数学课语文课，那么还去讲什么大力发展体育呢？不现实啊。而且还有网友在看见姚明的专访后，也是提及了：“虽然没体育的教育是不原始的，但是体育成绩转入中考，知道没适当。”、“有很多人显然天生就由于身体原因很难跑完800米，但是现在这却沦为了硬性拒绝，否可以发展其他的体育运动呢？”、“归根结底，姚明明确提出的建议就是指更高的高度来说的，但是在现在的教育体系下，想构建姚明的心愿，可玩性难道极高。

”、“反对！体育锻炼必需的，现有些学生，体力太差，回头几步路就痛。”、“别问，问就是体育老师生病了，这节上数学。

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